其實這不是捅人 ~

或許標準不同?<br /> 被你點名的同學正好很不認同你所謂的"有擦""有讀"<br /> 說不定他心裡的OS是"你那樣子叫做擦?""你那樣子叫做讀?"<br /> 除非你平時的表現比他優秀<br /> 才會讓他有想被老師把你和他歸成同一類的動力<br /> 差很多的話...避之唯恐不及<br /> <br /> 以上純屬猜測<br /> <img alt="frown" height="37" src="http://forum.fashionguide.com.tw/ckeditor/plugins/smiley/images/fg/fgicon_8.gif" title="frown" width="40" /><br /> <br />  

我覺得這樣子真的是有問題的<br /> 我會遠離<br /> 因為，我不喜歡那感覺<br /> 所以，我會選擇遠離<br /> 這樣子不OK的<br /> 且，這樣子感覺好差勁哦

在認知上可能不同吧...<br /> 你有擦但是在他認知上覺得你那樣不太算有之類的<br /> 他就會很難解釋<br /> 或者是你讀了,可是你突然不會<br /> 老師就只會認為你就是不會啊<br /> 當你在說我有讀誰誰誰跟我一起<br /> 老師只會覺得你們兩個一起混!!!!!!<br /> 我之前朋友也說我跟他一起讀<br /> 結果我替他站聲變成我也要被老師抽考<br /> = =<br /> 你懂嗎?<br /> 你這就有點類似拖人下水...

我也不喜歡人家突然拉我下水<br /> 別人不信你<br /> 表示你做不好<br /> 表示你給人不信任的感覺<br /> 甘我什麼事呀

其實出社會後這種情形會更常遇到吧,因為大家都不想碰跟自己不相干的事,怕到時自己也要跟著扛責任之類的,別人要把你拉進去當見證人,本來就不是人人願意

其實看完你的文章後.我也是認為每個人的認知是不同的.或許你認為你有擦窗戶~但是別人會認為沒擦乾淨就是等於沒擦.讀書背不出來就是.沒念阿.每個人的了解理念都不同.

<span style="line-height: 20.7999992370605px;">以版大舉的這二個例子來看</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">這種是看"結果" 不是看"過程"的事</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">找人作證 不過是拿來當做辯解的理由而已</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">被說到的人 的確會有明明是你做不好 何必拖我下水的感覺</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">一百個人看到你擦窗戶  沒擦乾淨還是沒做好</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">把窗戶擦乾淨了 就算沒人看到 事情還是做好了</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">考試時 明明讀書了 當下卻忘了 </span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">在填空寫上 我真的有讀書不然你問BBB <---會有分數嗎<br /> <br /> 事情沒做好 已經是結果了 <br /> <br /> 這時被點到的人 該說什麼又能說什麼呢 <br /> <br /> 這種看結果的事 自己能做好就該自己做好<br /> <br /> 就如同版大說的 都是小事<br /> <br /> 既然是小事 何必做到沒做好 還要找證人<br /> <br /> 就算證人能證明有做 但擺在眼前的成效依舊是零分</span>

仗義執言的舉動<br /> <br /> 應該放在看過程的事 或是真的被冤枉的事情上

我個人覺得這種是很件人見至拉<br /> <br /> 因為有些人針的覺得你這樣很小人<br /> <br /> 必盡每個人的表準不同 而你說的跟他有關 對他來說就是感覺不好

這就表示妳做的不夠好<br /> 沒達到他們要求的標準<br /> 才會沒辦法很挺妳<br /> 也許真的就沒達到<br /> 所以他們才沒很挺妳說些什麼<br /> 以前唸書也時常發生<br /> 工作上也比看見<br /> 釋懷些<br /> 這就表示我們必須要更加努力

那如果是例如你跟B去加油把油加滿了<br />回公司<br />主管就說之前誰誰誰沒加油巴拉巴拉的<br />主管就說你加油了沒 你說加了 主管轉頭問B :真的嗎 B也看到你加滿了 這也沒什麼利益吧!但他惦惦 就笑<br />奇怪為什麼不能直接說呢B 這又沒利益 搞得加油的人好像做錯事一樣<br />在社會上常會有這些明明沒什麼的小事也沒利益關係但<br />

<blockquote style="border-left: #999 2px solid; margin: 1em 3em; padding-left: 1em; color: #999">其實這不是捅人 的話: <br /> <br /> 那如果是例如你跟B去加油把油加滿了<br /> 回公司<br /> 主管就說之前誰誰誰沒加油巴拉巴拉的<br /> 主管就說你加油了沒 你說加了 主管轉頭問B :真的嗎 B也看到你加滿了 這也沒什麼利益吧!但他惦惦 就笑<br /> 奇怪為什麼不能直接說呢B 這又沒利益 搞得加油的人好像做錯事一樣<br /> 在社會上常會有這些明明沒什麼的小事也沒利益關係但</blockquote> 這種情形我就會當著主管的面直接"笑笑"的問他<br /> <br /> 你幹嘛不講話 明明剛剛加油你跟我一起去的 你是想害我被誤會哦<br /> <br /> 當下就解釋清楚<br /> <br /> 再不清楚或是他再不回答就把加油發票之類拿出來證明<br /> <br /> 心情好就算了  心情不好就當著主管的面再補他二刀<br /> <br /> 至於這個人 心裡要幫他打幾分就是自己的自由了<br /> <br /> 人在世上 本來就不可能跟人人都成為朋友<br /> <br /> 從一些地方就可以篩選掉什麼人是可以深交的 什麼人就公事公辦

每個人的標準都不一樣，不一定哪一個標準是最好的，但是還是必須接受老師、老闆的叮嚀和指示，他們還是說話有一定的分量在

<span style="line-height: 20.7999992370605px;">在這裡我看到三個例子，</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">一個是aaa擦窗戶，</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">一個是bbb背單字，</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">一個是 加油。</span><br /> <br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">只有加油這件事是有其他證明，像發票、收據，</span><br style="line-height: 20.7999992370605px;" /> <span style="line-height: 20.7999992370605px;">所以這些事裡面，就只有加油這事是說得清，<br /> 別人要幫你做證、不幫你做證，都沒關係。<br /> <br /> 而另外二件事，重點有二個：<br /> 一個是"一起"，另一個是"做的事" (擦窗戶、背單字)，<br /> 一起是沒錯，但該做的事到底有沒有做"好"，這就很難講，<br /> 更何況，結果就已經表示事情就是沒做好(背單字)。<br /> 與其拉bbb做證，不如和老師說可以換下一個單字嗎？說不定就能證明！<br /> 不然，假設考試範圍1~100頁，背了1頁，這也能說我看書了，<br /> 而且背得很熟，還能默書，開版者你說是不是~<br /> <br /> <br /> 還有這並非無關利益，只是利益在你身上所以你沒看到。<br /> 因為你要求別人幫你做證，<br /> 用的是你與他們的交情，也因為這樣，<br /> 所以你現在會覺得他們不出面是很不好的感覺。<br /> 還有他們與老師之間的信任，<br /> 比如說老師眼中愛玩、說話不老實的學生，你會找他幫你作證嗎？<br /> 而如果有人都幫人做證，一次、二次、十次……<br /> 但對方結果都沒有很好，別人也會懷疑做證的人的可信度！<br /> <br /> 雖然這都是小事情，但用的都是人情世故裡的無形資產。<br /> 別人覺得這樣很敏感，那是因為有感受到這之間要背負的東西。</span>