成英姝 從王建煊看藍軍為何無法親近百姓

王建煊批大學生打工笨死了，賤賣黃金時間，應該拿來好好讀書。這番言論馬上引起認為王不知為貧寒學生設想的反感。我覺得問題不是在這裡，王的意思是指打工賺錢這做法是很不聰明的，他也說了貧寒學生可申請助學貸款，大可以畢業後學以致用再來清還。我個人以為，王的論調的問題不在於學生缺錢該不該靠打工來賺，而是他看待打工這件事整個觀念非常偏差。



我猜王建煊自己應該沒打過工。



人生不是靠讀書來認識世界。

學生時代的打工跟畢業以後去實習是不一樣的事情。打工是未成年人學習人際互動，表達能力，特別是養成耐心很重要的經驗。王說學生打工是貪慕金錢，老實說貪慕金錢的話誰要做這麼辛苦酬勞這麼低的事，但自己賺到酬勞的喜悅，拿來買自己喜歡的東西，為何不能肯定？我看到很多學生辛苦打工數月，買一雙球鞋就花光，在很多大人眼裡肯定就是王建煊說的笨死了，但是我看到那些小朋友從打工裡感受到一種自我肯定，用自己的能力換取自己的快樂和滿足，這比那些整天無病呻吟的大人或小孩好太多了吧！

打廉價又不需專業技能的工，是浪費黃金時間？我覺得大錯特錯！人生就是要利用這樣黃金的時間，學習往後受用一生的事。



我每次在街頭看到那些做問卷的人，都覺得太慘了，誰會停下腳步來理你？但很有意思，有的人就是找得到人願意幫忙，有些完全不行。這是一份非常寶貴的經驗，對尚未進社會的人來說，將會明白到：你如果不自己鼓起勇氣表達，沒人會主動來理會你。尤其現在的大人都罵年輕人自以為是，自我中心，覺得自己好優秀，別人理該發現他多了不起，多重用他，多把他捧著。何不讓年輕人盡早知道，沒這回事！再者，為何有些人能爭取到別人的認同和接納，有些人就是不行？為何有些人能讓別人停下腳步，有些人讓別人避之唯恐不及？光光是一份街頭問卷工作，就能讓人從中學習這些。既說年輕人抗壓性低，無法接受挫折，好逸惡勞，只想做錢多事少離家近的工作，那麼各種底層服務業的工作不是很好的磨練？



我每次看到在便利商店或速食店或者加油站的小朋友能動作那麼迅速俐落，客人要什麼能很清晰的理解和回應，我都自嘆不如。人要去認識社會，不是像王建煊說的靠畢業以後工作和實習，而必須從年紀小的時候就懂得喜愛觀察、接觸人，任何販夫走卒，任何一個活生生的普通人，小人物的行為和每天的日常生活。



我學生時代的打工只當過家教。那真是非常令人慚愧的經驗。因為我自己是一個讀書不費力的學生，我記憶力差到跟早發性老人痴呆有比，可是我卻被認為是超強記憶體，其實史地科目我重融會貫通，課文唸三遍就夠問不倒我了。數理科我只記最基本的公式，我認為所有高階的方程式都導自最基本的公式，所以記三條公式已夠應付全部的考試了（當然因為不勤快，可說是只求75分啦），但我覺得不怎麼花時間已夠我考上清華大學化學工程系並順利畢業，CP值算很高了，何必那麼費時費力泡在功課裡面。然而，我想都沒有想過，別人跟我不一樣，別人也未必能做到我的方法。結果我教我的學生，先把基本公式講一講，然後每道題一分鐘就講完了（在我看來那跟一加一等於二一樣簡單，而且我想不出來那到底有什麼無法理解的地方），所以每次上課我才十幾分鐘就把內容全部講光，接下來不知要幹嘛，那學生喜歡談電視戲劇節目，我就跟她聊這個聊完全部時間，可想而知沒多久我就被她爸炒魷魚了！



當時我很天真，完全不知怎麼回事，那學生從不發問，一副很懂得樣子，我講完一章，她就說「今天到此為止」然後把參考書收起來開始聊天，我甚至沒反應過來我其實應該反問她問題或出題目給她練習。我當時對教學的概念是零，我唯一曉得的是我自己唸書的方式，如果我後來繼續到處找家教的工作嘗試下去，我就會學習到怎麼去理解學生的能力，以及他們在想什麼，針對不同能力和性格的學生該用什麼方法讓他理解並且運用。我學生時代是很孤僻的人，人際互動能力很弱，我猜我自己也逃避去面對這樣的考驗。



王建煊這番話，你知道讓我理解到什麼？我頓時明白為何國民黨（包括親民黨、新黨）這些人始終無法親近百姓。我周圍有許多知識份子菁英的前輩或友人，可能終其一生都沒發現，別人（而且是絕大多數的人）跟你想法不一樣，別人喜歡和討厭的事跟你不一樣，別人認為重要和不重要的事和你不一樣，別人關心的和視為理所當然的事跟你更是徹底不一樣。像這種「打工愚蠢」的想法，完全是中產知識份子菁英的價值觀，全然不理解貼近最平凡的生活、廣泛的去理解每個微不足道的個體，才是最根本的事。


你不覺得只會讀書眼裡只有自己的人很可悲嗎？

http://blog.chinatimes.com/indiacheng/archive/2010/12/02/574102.html