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大學生:蹺課是一種流行

大學生蹺課愈來愈嚴重,除了夜唱、夜遊之外,還有大學生認為「蹺課是一種流行」,沒蹺課過不算是大學生,也有學生認為教授上課真的很無聊,去上課也是浪費時間。一名功課優異的暨大同學則表示,「蹺課是一種流行」,沒蹺過課就不算是大學生。

一位輔大財經法律系的蔡同學就說「老師上起課來真的很無聊」,中山大學學生張唯涵也表示,有教授常常上課遲到半小時以上還提早下課,一堂課下來根本學不到什麼東西,「難怪學生不想上課」。

輔大新聞系助教周佩玟指出,學生出席狀況因課程而異,「沒有威嚇性、脾氣好的老師」,出席狀況通常都比較不好,「感覺起來很像學生在欺負老師」。遇到要求嚴格的老師時,學生都變得很聽話,上午八點就乖乖在教室坐好。

有老師則擔心「沒有時間概念,還談什麼國際競爭力」。一位輔大老師就表示,將來在開重要視訊會議的時候遲到,你要怎麼向各國重要人物解釋?

中山大學生活輔導組長陸象君表示,為避免學生蹺課,曾有教授建議學生宿舍晚上12點應該「切斷網路、關大燈」,讓學生作息正常,不過老師表決並未通過。

台灣大學地理環境資源學系副教授徐進鈺從來不點名,他認為學生要學著自己負責任,何況「來上課」並非等於唯一的學習方式。他說自己當學生的時候,也常和朋友半夜鬼混,他肯定不同的世代,有不同的聯繫方式,老師不需要干涉。

「時間配合人,而不是人來配合時間」,台灣大學社會學系教授孫中興建議,從上午十點排課到晚上十點,免得同學一臉呆滯地來上課,老師看得也痛苦。暨南大學教育政策學系蕭霖老師說,並不介意學生蹺課,只要期末考和報告都可以通過標準,蹺課也許是同學另一種善用時間的方法。

  • 一群草莓族!
  • 。麥克風.爆炸頭。
    。麥克風.爆炸頭。
    嗯..想必一早又會有口水戰了
    有人亂罵!!
  • 個人造業個人擔啦∼

    自己學的到東西比較重要∼
  • .........最近沒啥新聞好報了嗎?
  • 有人亂罵!!
    ---
    ㄅ是我ㄅ
    個人看法而已
  • 我現在在國外讀書
    不知道為什麼,感
    覺都沒人在翹課的啦.我翹了幾堂感覺
    對自己還很愧疚,然後我同學都說,這堂
    課我一定要去上,不然我就會聽不到課.
    感覺外國人都超認真的啦
    可能你們會說老師點名,但是,幾乎每一堂課老師都不會點名.還是超多人會去
    可能國情不同吧..
  • 7年級不一定都這樣吧....

    也不是大學生都這樣吧

    高中生翹課的也很多ㄚ

  • 就像報導的最後一句話

    蹺課也許是同學另一種善用時間的方法
  • 我同意  霓采  的話
    反正要對自己做的事負責就對了~
  • 干草莓族屁事呀


  • 沒錯沒錯

    我超同意的,本來就是這樣…學校老師有的真的很爛,想學也學不到東西,去了真的很痛苦

    每個人翹課的原因不一樣,我也有認識一些台清交的同學,翹課是自己在k研究所的東西,為什麼?因為老師上太爛了,去了覺得很浪費時間

    當然好老師的課,有心向學的人是不會翹的

    的確不能一干子打翻一船人
  • 教的棒的老師的課
    不去會對不起他

    教的爛的,老師在混亂上課,又要怎麼要求學生認真呢

    不過蹺課最主要只是自己懶
    也不能怪東怪西的合理化不好的事
  • 我是覺得∼翹課偶一為之沒什麼關係,畢竟總是會有睡過     頭、趕報告之類的狀況,
         但是絕對不要認為「翹課是理所當然的」就好     了!
  • 如果是像美國名校的好老師上的好課
    不去聽當然會覺得可惜
    可是台灣有些大學教授的課
    確實令人不敢領教
    只要自己念的通
    不去上一些沒有幫助的課又何彷

    另外
    真的蠻討厭看到五六年級生說七年級生草莓族的不是
    請不要忘記草莓族一詞的由來
    草莓族一開始是再形容五年級的x世代族群
    並不是在講七年級喔
  • 草莓族一開始是再形容五年級的x世代族群
    並不是在講七年級喔

    真的ㄚ...其實任何年齡層都有草莓吧
  • 草莓族這個詞被濫用,卻很少有人知道它的來歷,要破解這種年齡偏見,我們不妨從字源學下手。其實草莓族最早是Career就業情報董事長翁靜玉,在民國80年提出的,而相關文章集結成書,出版距今也超過10年了。 

      但翁董事長所謂草莓族,原意根本並非現在的六、七年級生,而是指當時30歲以下的年輕人,亦即現在的五年級生。他們做為「後嬰兒潮世代」,不論是價值觀或工作觀,都和先前的世代,出現明顯的裂變。這種現象並非台灣所獨有,當時美國所稱的「X世代」,日本所稱的「新人類」,韓國所稱的「386世代」,跟台灣的「草莓族」一樣,指的都是1960年代出生者,他們所反映的世代差異現象,當時曾在全世界激起熱烈討論。 

    以上摘自資料來源:Career就業情報
  • 說一個以前的老師
    上課的內容基本上在翻譯原文書給你聽
    這樣的課去上幹嘛
    但是還是很多人上
    因為他只要點名沒到就當掉
    這樣的課去上幹嘛
    就算上的人多又有什麼意義
    翹課當然是不好的行為∼可是單方面認為都是學生的錯
    這就太便宜部分的老師了
  • 我覺的草莓族只是那些人倚老賣老批評七年級的罷了

    我們學校班上也有很多六年級生,還不是白痴的要命

    也是草莓族啊!又不只是七年級才是
  • 翹課=必定的...
  • 雖然知道每一堂課都交了錢的,但是,真的無聊的課,不翹還真是有點對不起自己說......

    曾經上過一門電腦課,是外系老師教的,他根本就不會那個軟體,拿著電腦書,邊看書上的步驟邊講解,還一直做不出來效果......全班都快昏倒了,叫一個外行人教是怎樣,如果要看書的話,我們自己看還比較快,比較善良的同學還不時提點老師,至於沒耐性的人,自己照著書做一做,就溜了......

    至於本科系的老師,怎麼敢翹,又不是找死,就算通宵唱歌,6點回去梳洗一下,大家一樣8點進教室,而且,每堂課都有要教的重點以及下一堂要交的作品,老師們才不點名,你愛上不上隨你便,反正你作品交不出來......就等死吧!!

    通常遇到通識課程比較會想翹課,不過如果老師講課精采,內容豐富,又很幽默風趣的話,通常都不會翹課,反正都交了學費了,既然課很精采,幹麻不去,而通常這樣的老師很少點名,因為出席率很高,越愛點名的老師通常課都普普,為了維持課堂上的人數,會用點名來讓學生出席,不過,越是這樣,就讓人越想翹課啊......

    雖然上課是學生的本分,但是老師們啊!只要你有料,不怕沒學生的,多多充實自己吧!

    至於那些沒料又猛點名的老師,我們都會在教師評鑑卡上寫的慘不忍睹......
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