有關當老師的問題∼急

我現在念教育系2年級,因為要輔系才能教書。
目前申請上的輔系有童軍與特殊教育,童軍不用延畢,特教得延畢一年。
童軍老師現在很缺,可是3年後不知道會怎樣,而且也不知道以後教育政策會不會有重大改變。
特教老師現在也很缺,但是得延畢一年,覺得延畢那一年只是拿到一個輔系的學位,感覺上划不來。
我現在好煩,真的不知道以後到底要怎麼辦?
  • 1可以先修其他學校的暑修學分班
    這要多打聽
    2未來政策搖擺不定 但目前而言這兩種都還有蠻多的 機會 除非跟老師關係不錯 而且有確定的機會
    不然 多一點"功能" 應該會比較有機會!
    祝福你
  • 1、暑修學分班的意思是指多修一些某科目的輔系學分嗎?之前有學長跟我建議雙修特教再加修一個輔系,這樣以後要轉到普通學校比較容易,可是這應該很難五年內畢業。
    2、跟老師關係不錯是哪裡的老師?國中還是大學?
    我以後想走行政路線
    謝謝妳∼
  • push~
  • 妳是哪間大學呀..
    因為目標在師範..
    所以好奇中.. ^^
  • 特教一定要修...
    因為台北縣市已經修法..
    特殊教育為必修...北部以南就不需要了..
    因為在目前常態分班的情況下..
    都會有一兩個有學習障礙的小朋友
    ...所以要看你個人需求阿...

    聽老師說...三年內是卡位的好時機...
    因為政府撥了一比預算要讓老教師退休...
    如果過了這三年就比較難卡位...
    我也是今年就修完教育學程...
    但是教師的路實在太難走又漫長...
    我會先讀研究所在實習...
    總之別把這工作當唯一...
    區額太少了
  • TO..piedsnus
    我這學期有修特殊教育...
    我覺得真的是要非常有愛心..耐心...
    不然很難熬...每次上那堂課都很痛苦..
  • 我知道在台北教書的話,特教三學分要修,現在特教走融合路線,所以很多特殊兒童會出現在普通班。
    三年是一個輪迴的意思我不懂??聽大家這麼說,我越來越不知道怎麼走,之前也聽老師說退休的人越來越多,我們這一屆都還有機會,但如果延畢的話會不會剛好我這時候就沒缺了。
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