末代教師不知何去何從~

我在大學當兼任講師已經3年了, 現在少子化的關係, 學校都很重視老師的教學評鑑<br /> 學校若是覺得老師評鑑過低, 很多學校就直接不續聘老師, 兼課老師只有這樣來來去去, 其實<br /> 學生很多時候都只是依對老師的好感評鑑老師, 不一定都是老師的問題, 就以這個制度本身來說, 只會讓老師更加媚俗地去迎合學生的喜好, 或者強調自己的課的重要性來催眠學生, 殊不知這樣反而殘害了教育<br /> <br /> 反觀高國中的師資, 每次甄選無不擠破頭, 我的許多同學只能當代課老師, 很多甚至代課很多年了還是沒有拿到正式職缺, 一樣也是少子化的關係, 很多學校在原有的專任老師退休後就遇缺不補, 反正要找代課老師很容易, 對學校來說又省下一大筆人事費用..<br /> <br /> 現在很多私立學校都逐漸面臨退場的窘境, 我們這些原本學教育的流浪教師們, 到底何去何從? 可能要改賣雞排三明治了..
  • 可能得持續發表國內外論文<br />增加自己的價值之類的吧?<br /><br />我讀國立大學博班 <br />所上要求畢業條件很嚴苛 <br />但認識的已畢業的學長姐<br />有很多也是從助理教授慢慢升到副教授→教授<br />當然也有學生評鑑的部分<br />但也非為續聘與否的全部標準<br />看各大學吧<br /><br />
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