午安~ ^o^
anna:
教潛能開發...ex:速記.速讀.
連大人都唸不出的"漢字"...那些有上潛能開發的3歲小孩
可是能馬上唸出來.@"@
教禮儀.體育.國語.數學.英語.音樂等等.
私立學校的考題會不厭其煩地一練再練...
模擬面試也會一練再練...要讓小孩跟父母能練到自然說
出準考官想聽到的答案.^^""
小孩子的用語也會被糾正...(只會講聽起來上等的用語)
我記得我家少爺現在的級任老師就說過...她之前任職
的地方就是這樣的教育環境...那�的小孩不像小孩...
像小大人...沒有小孩子應該有的天真可愛個性...
像是被父母塑造出來的機器人...@"@
老師也說如果把我家少爺送進去這些機器人當中的話...
她會覺得很可惜...="=
jmama:
我也覺得該給小孩一些適當的壓力,有的父母是看小孩子
不喜歡就會順他們的意...總認為小孩子不喜歡的話就別
勉強.
像我娘家的媽每次看我家少爺拉小提琴一把鼻涕一把眼淚
時就會很心疼地說...練得那麼痛苦~~~為什麼還要讓他
學???
可是我跟我家PAPA就很堅持...
讓小孩碰到他學不來的就讓他放棄...那以後只要他碰到
瓶頸...也可以一樣選擇逃避...
我們是希望小孩能試著用努力來解決他碰到的難題,所以
不會敗在他的"淚功"之下...^^""
不過小孩子還很難說...現在一邊哭還會聽話硬著頭皮做.
得到上了小學以後...可能就開始大膽唱反調了吧.= ="