老師不准小妹妹吃糖)))))))))))))) 先天性糖尿病 很可憐耶
家長控訴 老師不准吃糖 糖尿病童險喪命
更新日期:2007/06/18 04:39 記者: 許怡雯、林金池╱北縣報導
患有先天性糖尿病的曾小妹就讀板橋某國小,數度在課堂上發病,關姓導師不准她上課吃巧克力膏,延誤補充血糖導致昏迷,生命一度垂危。事後學校還要求孩子轉班,小朋友自責害怕,已有一個星期不敢上學。縣府教育局表示,將深入調查,還家長、同學一個公道。
課堂發病 就請家長帶回
曾小妹是在一歲八個月時,查出患有先天性糖尿病。從幼稚園開始,曾媽媽都會在孩子身上放置巧克力膏,也會擺一些糖果在導師那裡,以備不時之需。
每當開學前,曾媽媽都會拜訪老師,也會把曾小妹狀況與處理方式,以書面與老師溝通,所以曾小妹在就讀一、二年級時,都不曾發生問題。
直到升上三年級,換了關姓導師後,處理方式完全不同,若曾小妹覺得不舒服時,老師就直接將人跟書包,一同「打包」送到學校保健室,並且撥電話請家長帶回,還說「如果不馬上帶回去,學校就要叫救護車,到時費用你們自己付!」
曾媽媽對此感到很困擾,因為曾小妹曾經偷偷對她說:「有同學笑我的尿裡有糖,不敢跟我玩。我覺得好丟臉喔!」
禁止補充血糖 延誤急救
對於小朋友的反應,曾媽媽也不知該如何解決,六月初碰到學校校長時,將孩子的情況告知,豈料此舉卻引起關姓導師不滿,甚至把氣發在曾小妹身上。
關姓導師先是不准曾小妹上課吃東西,再以學校有老鼠為由,拒絕曾媽媽放置巧克力膏。曾小妹因為被老師點名,還在聯絡本上寫,「上課吃東西,規勸不聽」等字眼,嚇到縱使不舒服,也不敢吃東西,導致二度昏迷,送醫急救。
事後,曾媽媽到學校找老師溝通被拒,之後又鬧到校長室去,不但得不到好結果,還被要求轉班或轉學。看著事態愈演愈烈,曾小妹覺得這一切事故是自己昏倒所引起,深感自責,嚇到不敢上學。
對於曾小妹的情況,學校與家長開過多次協調會,最近一次在十四日,但關姓導師卻以「心情不好」為由拒絕出席。
曾媽媽氣憤的說,一、二年級時的導師,都能夠處理的很好,讓曾小妹開心面對病情。現在,小朋友還以為她闖了禍,才會要她轉班或轉學,這恐怕會造成小孩心理的陰影。
小心靈蒙陰影 不敢上學
曾媽媽不解的說,如果是女兒的因素,為何一二年級時沒問題,當時的導師還力挺女兒表現,就算沒有八十五分也有八十分,更從來不會惹麻煩。如果女兒沒問題,那為何同樣學校會有兩種老師存在?
校方則澄清,應該是雙方溝通上出現問題,包括聯絡本上的用詞等,關姓導師是個古道熱腸,主動積極,態度認真,風評很好的老師,像曾小妹的問題,她是重視才會與家長保持連繫。
只是面對糖尿病的處理方式,畢竟不是專業,當然希望交給保健室處理,導師絕不是推責任。目前校方正積極協調,希望能夠讓曾小妹儘快回學校念書。
縣府教育局昨晚表示,將儘快派員進行調查,如果關老師行為確如家長所言,會做適當處理。
更新日期:2007/06/18 04:39 記者: 許怡雯、林金池╱北縣報導
患有先天性糖尿病的曾小妹就讀板橋某國小,數度在課堂上發病,關姓導師不准她上課吃巧克力膏,延誤補充血糖導致昏迷,生命一度垂危。事後學校還要求孩子轉班,小朋友自責害怕,已有一個星期不敢上學。縣府教育局表示,將深入調查,還家長、同學一個公道。
課堂發病 就請家長帶回
曾小妹是在一歲八個月時,查出患有先天性糖尿病。從幼稚園開始,曾媽媽都會在孩子身上放置巧克力膏,也會擺一些糖果在導師那裡,以備不時之需。
每當開學前,曾媽媽都會拜訪老師,也會把曾小妹狀況與處理方式,以書面與老師溝通,所以曾小妹在就讀一、二年級時,都不曾發生問題。
直到升上三年級,換了關姓導師後,處理方式完全不同,若曾小妹覺得不舒服時,老師就直接將人跟書包,一同「打包」送到學校保健室,並且撥電話請家長帶回,還說「如果不馬上帶回去,學校就要叫救護車,到時費用你們自己付!」
曾媽媽對此感到很困擾,因為曾小妹曾經偷偷對她說:「有同學笑我的尿裡有糖,不敢跟我玩。我覺得好丟臉喔!」
禁止補充血糖 延誤急救
對於小朋友的反應,曾媽媽也不知該如何解決,六月初碰到學校校長時,將孩子的情況告知,豈料此舉卻引起關姓導師不滿,甚至把氣發在曾小妹身上。
關姓導師先是不准曾小妹上課吃東西,再以學校有老鼠為由,拒絕曾媽媽放置巧克力膏。曾小妹因為被老師點名,還在聯絡本上寫,「上課吃東西,規勸不聽」等字眼,嚇到縱使不舒服,也不敢吃東西,導致二度昏迷,送醫急救。
事後,曾媽媽到學校找老師溝通被拒,之後又鬧到校長室去,不但得不到好結果,還被要求轉班或轉學。看著事態愈演愈烈,曾小妹覺得這一切事故是自己昏倒所引起,深感自責,嚇到不敢上學。
對於曾小妹的情況,學校與家長開過多次協調會,最近一次在十四日,但關姓導師卻以「心情不好」為由拒絕出席。
曾媽媽氣憤的說,一、二年級時的導師,都能夠處理的很好,讓曾小妹開心面對病情。現在,小朋友還以為她闖了禍,才會要她轉班或轉學,這恐怕會造成小孩心理的陰影。
小心靈蒙陰影 不敢上學
曾媽媽不解的說,如果是女兒的因素,為何一二年級時沒問題,當時的導師還力挺女兒表現,就算沒有八十五分也有八十分,更從來不會惹麻煩。如果女兒沒問題,那為何同樣學校會有兩種老師存在?
校方則澄清,應該是雙方溝通上出現問題,包括聯絡本上的用詞等,關姓導師是個古道熱腸,主動積極,態度認真,風評很好的老師,像曾小妹的問題,她是重視才會與家長保持連繫。
只是面對糖尿病的處理方式,畢竟不是專業,當然希望交給保健室處理,導師絕不是推責任。目前校方正積極協調,希望能夠讓曾小妹儘快回學校念書。
縣府教育局昨晚表示,將儘快派員進行調查,如果關老師行為確如家長所言,會做適當處理。