轉貼-常春藤9人刷下 1落榜生卻上


  更新日期:2008/04/08  04:33  林志成、吳進昌台北報導 
 
常春藤高中微調學生成績案有驚人發展。繁星計畫彙辦中心台灣大學依常春藤高中提供的卅七位學生原始成績重新分發後,昨天公布結果,原錄取十一人中,九人被刷下來、一人維持原錄取結果、另一人改錄取其他志願。但原來落榜考生中,竟然有一人可以錄取聯合大學。


微調後成績變差  令人難以理解


教育部推測,可能原先未被錄取的陳科銘成績被學校「微調」後弄得更差,造成第一次分發時落榜。如果常春藤校方是「故意」如此,就是非常可惡的行為。


常春藤高中最初以微調成績參加繁星計畫分發,有十一人錄取,被質疑造假後,校方送出原始成績讓台大重新分發。教育部昨天開會討論後,高教司司長何卓飛公布最新結果有九人落榜。


原來錄取的十一人中,僅黃彥錡維持錄取成大物理治療系;郭珊青從原錄取暨南大學社會政策與社會工作系,改為暨南大學公共行政系。原先未被錄取的陳科銘重分發後,錄取聯合大學財務金融系。


陳科銘第一次分發時未被錄取,重新分發後竟然上榜,教育部表示,常春藤這次有卅七名學生報名繁星計畫,學校微調成績後,卅一人成績占全校前一%,陳科銘被擠到該校卅二名到卅七名間。


原本排名前二%  微調變卅幾名


但台大依常春藤提供的學生原始成績重新排名,陳科銘原始成績排在該校前二%,在卅七個報名學生中,應該排名第三到第六間。


學校微調學生成績竟然有差別待遇,令人驚訝。何卓飛同意,如果常春藤校方故意將一些學生成績弄得更差,然後讓原本成績不夠好的人微調後有機會上榜,這是「很可惡」的行為。


何卓飛表示,繁星計畫的推動,是基於招生大學和高中間的互信原則。現在常春藤高中疑似造假成績,已衝擊到繁星計畫的公平性。


會怎麼處分常春藤高中疑似造假行為?教育部表示,中部辦公室將召開「私校諮詢委員會議」,視情節輕重,可能給予減招、減班及扣獎補助款處分;更嚴重者,會撤銷校長職務。


何卓飛指出,今年繁星計畫出現弊端,但這項政策不會停止,明年仍續辦,但會調整遊戲規則。可能是特定比例內學生人數,管控在一定範圍。譬如,學校高三生有七五○人,參加繁星計畫的前一%學生最多只能八人(四捨五入),不能超過。


負責本案懲處事宜的教育部中部辦公室表示,本月十一日召開私立學校諮詢委員,討論對該校和校長懲處的相關細節。昨天中辦已召開內部懲處會議,原則上,學校和校長分開處理,若校長確實全程參與,個人涉及竄改成績情節深,最重將被解除職務。對學校懲處,依私校法可停止或部分扣減獎補助款和停止或部分班級減班招生。

*********
還是恢復聯考吧

至少  聯考  只要你願意念  即使不補習  都能唸出個陳水扁

現在  真的不可能

也許那不是絕對公平  卻是相對公平

人根本無法信任    只要是人工決定  就會有弊端

這次常春藤被抓到  只是倒楣 

我看  這樣做的學校一定不只這一家

恢復聯考吧  請新政府  考慮考慮

  • 小小建的話:
    法式馬德蕾妮的話:
    之前看到有一個家長超激動的
    說孩子如果落榜她就要跳樓
    ----------------------------------------------------
    那就跳吧...







    最厭惡這種不講道理,只會訴諸悲情的傢伙!-_-"
    ==============================
    說到要做到阿
    現在怎麼沒看到那傢伙要跳樓?
  • 希望 就在不遠處
    希望 就在不遠處
    好好一個繁星  搞到一堆人煩心

    台灣的教育制度  是不是太亂了點

    我記得前幾年辦的時候  很多大學不願參加 

    那時真的滿多偏遠弱勢的學生  上了不錯的大學

    而現在  搞成這樣 

    3年的平時成績都列入考量

    每個學校評分標準都不一樣  要怎麼比阿

    而且  這次是因為常春藤步數太拙劣被抓包

    若是真有心  一入學就開始護航  誰會知道

    既然是幫助偏遠弱勢

    就應該設一些排除條款

    不然  一旦誰都能申請  弱勢的還是拼不過強勢的

    *********
    原來常春藤是貴族學校  讓我對這件事  感觸更深
  • 小小建的話:
    法式馬德蕾妮的話:
    之前看到有一個家長超激動的
    說孩子如果落榜她就要跳樓
    **********************************
    這樣的機會教育好差勁!!
    難道不擔心身為他子女的觀念應該以後會認為愈到挫折時
    都用一哭二鬧三跳樓的方式,任何事情都可以如自己所願嗎...?!?
  • 我覺得台灣的教育問題有很大部分出在父母態度上
    不是每個孩子都功課棒分數高
    非得擠進傳說中的好大學不可

    究竟是讓孩子表現真正學力或發自內心的想學習重要?
    還是用盡手段送孩子進理想大學讓家長有面子重要?
    老師與家長得好好思考這個問題
  • 松林   時間:  2008/4/8  下午  04:21:50   
     
      加入我的收藏夾 
     
    我覺得台灣的教育問題有很大部分出在父母態度上
    不是每個孩子都功課棒分數高
    非得擠進傳說中的好大學不可

    究竟是讓孩子表現真正學力或發自內心的想學習重要?
    還是用盡手段送孩子進理想大學讓家長有面子重要?
    老師與家長得好好思考這個問題 
     
     
    ===========

    贊同!

    制度弄得再好  家長還是無法破除孩子一定要進名校的迷思

    制度弄得好  台灣人總有後門可以上  有假可以造

    聯考制度雖很殘忍  卻是立於公平的基礎上
    只要努力  人人都有機會



  • 繁星計畫
    前年才開始辦的喔!
    並沒有辦很多年∼
    今年算是第二屆吧..
  • 希望企業家    有錢人能夠深入台灣偏遠地區    幫助提供他們資源    讓他們在公平的起跑點上競爭...

    升學不是唯一的路    但改變社會階級最好的方法就是靠教育

    如果台灣能多幾個"雷夫老師"就好了...

    其實想想    程度不夠的小孩進入名校名系    自己應該也是很痛苦吧...
  • 專家(  專門害人家  ) 
    什麼一堆學者,想了一大堆改善方案
    愈改愈糟糕..... 
    學校變學店  ,原本好成績被弄成落榜...
    還好有爆發出來,要不誰會知道常春藤學校如此黑暗!!
  • 真厲害  才第二屆就破解

    我看  還是恢復聯考吧  辦了幾十年都沒人能破解

  • sinz的話:

    這樣的機會教育好差勁!!
    難道不擔心身為他子女的觀念應該以後會認為愈到挫折時
    都用一哭二鬧三跳樓的方式,任何事情都可以如自己所願嗎...?!?
    ========================
    可以去練魚翔拳的絕技----崩潰
  • 個人推崇"聯考制度"

    啥麼積分推甄的,讓人感覺,就是走後門和靠關係而已




    默默靠自己的人(酸ing)

    >  <"
回應...