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寵物 / 校園流浪狗求救

中央大學目前約有30幾隻校園流浪狗
學校上周請校外中壢市捕狗隊進入校園
已經有兩隻狗被抓走

校方以動物保護法中未能針對校園流浪狗進行保護的漏洞
針對學校動保社團施壓  為了營救被捕抓的狗狗 學生們疲於奔命 

在中大校園中的流浪狗  多是在學校五年以上老狗
和學生感情深厚 在課餘與學生互動給與學生安慰 

校方態度強硬 派出教官 堅持要達成無狗校園 完全是忽視現實的作法
因為校園流浪狗多半是被遊客所惡意棄養
校方未做正面的處理 成了生命教育的負面教材 

救救這些狗兒吧
  • 全文
    ---------------------------

    台灣的流浪狗,已經超過60萬隻。為了幫助流浪狗節育,動物保護協會,推出【黃項圈】計畫,幫狗結紮之後,再戴上黃項圈,經過十年的努力,證明真的可以減少流浪狗的數量。


    喊出熟悉的名子,一群流浪狗從草叢裡面衝出來,高興得一直搖尾巴。牠們不是一般的流浪狗,而是已經做了結紮,脖子還上掛著黃色的項圈作標記。


    這個黃項圈的計畫,就是減少流浪狗數量的好方法。


    狗的繁殖能力非常強,平均一胎可以生六隻,小狗半歲以後就可以懷孕,所以一對狗爸媽,經過一年就可能變成32隻狗,但是結紮之後,狗的數量就不會再增加。


    十年前,動保團體在台北市開始這項黃項圈計畫,流浪狗的數量從五萬隻減少為兩千九百隻,少了47100隻,這樣的成效比傳統撲殺的方式還要有效,而且人道。


    結紮過的狗,個性比較溫馴,也更容易和人親近。


    小小的黃色項圈,不但讓小狗不再生育,更是不會被捕捉撲殺的護身符,只要全面絕育,流浪狗在十年之內就可以解決,動保團體希望政府能選擇正確的方式,讓狗兒不用再流浪。


    資料來源:Yahoo  新聞 

  • 路西法妮妮的話:

    我相信學生們有盡力了
    但總是不能盡如某些討厭狗的人的意
    再怎麼做
    某些人看到狗就是不順眼
    覺得狗在那邊晃來晃去
    干擾到她於是跟學校反應
    這也是很正常的推論
    =================
    撇開你說的看狗不順眼的人

    請問那對怕狗的學生來說要怎麼辦呢?

    上面有網友都說過曾經有上課上到一半狗跑進教室就趴著
    教室充滿狗臭味
    這對學生來說就造成困擾了不是嗎?

    有愛心是好事
    但是請在不造成他人困擾的前提下使用
  • 請不要再自欺欺人了.
    基本上被抓的狗一定是死定了

    當然,如果認為牠們一定會被認養能讓你好過一點,
    這樣想也OK

    不過,其實還是死定了,除非牠祖上積德
  • yulica的話:
    路西法妮妮的話:

    我相信學生們有盡力了
    但總是不能盡如某些討厭狗的人的意
    再怎麼做
    某些人看到狗就是不順眼
    覺得狗在那邊晃來晃去
    干擾到她於是跟學校反應
    這也是很正常的推論
    =================
    撇開你說的看狗不順眼的人

    請問那對怕狗的學生來說要怎麼辦呢?

    上面有網友都說過曾經有上課上到一半狗跑進教室就趴著
    教室充滿狗臭味
    這對學生來說就造成困擾了不是嗎?

    有愛心是好事
    但是請在不造成他人困擾的前提下使用

    ---------------------------------------------

    上面也有說:

    「在中大校園中的流浪狗    多是在學校五年以上老狗
    和學生感情深厚 在課餘與學生互動給與學生安慰」

    你可以挑著看我也行

    狗有臭味難道學校不能叫社團的學生處理?
    狗跑進教室也可以協商規劃活動範圍阿

    有那麼難嗎?
    為了這樣就要消滅牠們?

    老話一句

    什麼時候要抓流浪漢?




  • 自欺欺人?
    這些學生是不會處理事情
    抓走的
    可以自行去認養再由社團輪流照顧或是自行安排照顧家庭呀
    只會說捨不得捨不得
    既然都知道是哪個單位抓的,大可以帶回來
    抓都抓了才在那邊說校方怎樣怎樣
    怎麼不去救狗
    中大那麼多師生找不到安頓方式還以愛狗人士身分發言不是太可笑?
  • 路西法妮妮的話:
    狗有臭味難道學校不能叫社團的學生處理?
    狗跑進教室也可以協商規劃活動範圍阿
    ====================
    這就是我說的重點

    學生有在處理嗎?

    既然不難,怎麼不處理呀?
  • 學校也可以先知會一下學生阿

    還用騙的,根本沒打算給學生照顧狗的機會

    只想把牠們通通消滅而已

    社團是該先去把狗領回來

    然後跟學校做出照顧的規劃保證



  • 剛剛我去中大汪汪社的社版爬文了
    社板上根本沒在討論此事
    依然一片平和,而且運作的很平穩

    我覺得是這篇文章作者有意的渲染一些事情
  • 補充,這篇文章的原作者根本就不是汪汪社社員
  • 再補充
    汪汪社從今天開始到週日有辦狗狗認養活動
    燈會地點:桃園縣多功能藝文園區(桃園市中正路與同德六街口)
  • Ivyleo:

    啥?

    現在到底是怎樣阿

    ..................................

    版主出來說明一下吧!!

  • 版主應該是轉貼吧
    只是不知道轉貼出處是哪裡

    我剛剛把去年11月份到現在的文都爬完了
    中大汪汪社處理的東西蠻廣泛的
    對行為失當的狗兒也會關回狗舍(我不太清楚實際狀況)
    而且對校內的狗兒還蠻瞭若指掌的
    如果真的有老校狗被帶走
    社板上怎麼會一點消息都沒有?
  • http://bbs.csie.ncu.edu.tw/postlist_2.php?str=Club_NCUDOGS&title=%A4%A4%A4j%A8L%A8L%A4%A7%AEa&manerger=totoroxo

    附上汪汪社社版
  • 發媒體記者去
    學校這麼做太過分了
    完全不顧慮到學生和狗狗之間的感情
  • ----------------------------->    安樂死的影片

    校狗不是只有缺點而已
    之前也在新聞上得知有校狗幫忙捉竊賊
    某大學的女學生      晚上從研究室返回宿舍時
    有色狼要侵犯她   
    被校狗小黃發現      大聲吠叫     
    並且作勢要咬該名色狼      色狼才沒有得逞     

    台灣流浪狗的認養率非常低
    不到一成,連黃金拉布拉多  米格魯    哈士奇  馬爾濟斯等名犬都被安樂了
    米克斯就更不用說     
    認養率不到百分之一
    把狗狗送到收容所   
    七天沒人認養就安樂死
    所謂的安樂死     
    其實是一點都``不安樂`` 

    之前基隆收容所爆發把流浪狗活活淹死http://blog.xuite.net/ferrets/1

    台中那邊的收容所2006年還發生狗吃狗的事件http://www.lca.org.tw/epaper/avot-110/avot-118.htm

    高雄2007年防疫所還有用吹箭http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=20153

    甚至有捕狗的人直接把狗帶去香肉店大賺一筆
    這些都有上新聞,都是近幾年的事情
    為什麼公立收容所不敢公開讓人家去監督他們安樂死?
    那裡面有多少黑幕不為人所知?那些收容所的人污了多少政府安樂死的經費?
    然後再以便宜的價格外包安樂死作業,讓狗狗在極度恐懼中粗暴地被行刑、離開人世,
    有些地方執行安樂死的人甚至根本就不是獸醫
    所以才要遮遮掩掩的不敢公開。

    把狗狗送到收容所
    無異是宣判他們死刑   


    有愛狗的人      也有怕狗的人
    大家是否能互相尊重想出一個彼此都能接受的方法

    我贊同某位網友的方法
    校方在進行捕狗之前
    應該先思考是否有其他的方法可行
    或是請師生共同提供意見    集思廣益
    找出最好的辦法
    看是蓋個圍欄   
    白天上課時將校狗(經過觀察    比較沒有威脅性)集中飼養
    讓怕狗的學生或師長能夠在安全不害怕的環境唸書或教書
    愛狗社的人也要負責狗狗排泄物的處理    環境的維持
     
    畢竟流浪的狗問題不是妳和我所造成的,是整個社會的問題,撲殺只是治標不治本,台灣撲殺流浪狗已行之有年 
    流浪狗的問題真的有解決嗎?
    只是一直重複撲殺  再撲殺 
    然後棄狗的同樣再棄狗  動物繁殖場的照樣繁殖
    根本殺不完哪 
    從短期利益來看撲殺是比較省錢 
    但是長期看下來  撲殺真的比較省錢嗎? 
    撲殺也是要花錢的不是嗎? 

    除非能夠把全台灣連人家家裡養的狗都殺光 
    並且不準動物繁殖場繼續繁殖 
    否則流浪狗沒有殺完的一天 
    中央大學的狗狗被捕抓後  ,還是照樣會有新的流浪狗又繼續的跑去校園

  • 有人說    為什麼不把狗狗帶回去養?
    我只能說每個人的能力有限
    你喜歡買衣服 難道你有辦法全部買起來嗎
    你喜歡玩電玩 你有辦法把電玩商品全部收集起來嗎
    你愛車 你有辦法把全部的車都帶回你家嗎
    所以我覺得沒有說愛狗就該把狗全部抱回家養的道理
    每個人的能力有限阿
    所以能幫忙的,也只能盡自已所能幫忙囉

    否則那些幫助孤兒院貧苦學童的善心人士
    要就幫忙全台灣的孤兒
    只幫助一個兩個解決不了問題
    棄養的人還是照樣棄養
    台灣的孤兒還是那麼多
    索性就不要幫了!!!!

    中央大學的愛狗社的學生    可能自己家裡已經有養狗了
    或是父母不同意養狗     
    所以我覺得不能要求他們愛狗就得把所有的狗都帶回家養
    愛狗社的學生不妨可以考慮台大愛狗社的作法
    幫比較送的出去的狗狗PO認養文

    開板大只是轉貼而已
    這篇文的原PO是出自動物緊急救援小組    http://www.savedogs.org/forum/article_view.html?f_no=5535 

    原PO的信箱:jazzy0622@yahoo.com.tw 

    有疑惑的人不妨寫信去問他或是詢問校方 

    這次捕狗的單位是
    總務處的事務組與學務處的生活輔導組
    總務處
    電  話:(03)422-7151分機57300 
    傳  真:(03)427-2985 
    電子信箱:ncu7300@ncu.edu.tw 

    學務處
    電  話:(03)422-7151分機57200 
    傳  真:(03)422-2272 
    電子信箱:ncu7200@ncu.edu.tw 








  • 不曉得能不能請要轉PO這一類文章的事先關察求證過後再來轉貼?

    之前不是有一版轉PO某位先生認養一隻流浪狗
    結果到後來上來借錢的例子

    否則以後再轉PO幫助狗的文章容易很難讓人相信文章裡的真假說........

  • 為了預防狗將來咬人       
    所以就要先把狗撲殺掉   
    那要不要直接把全部的人都殺光   
    沒有人就沒有犯罪了嘛


    某位網友提出的觀點
    在我看來那副嘴臉跟希特勒有什麼兩樣
    請看我對照他們的話
    希特勒:猶太人全去死。都進我的集中營吧!
    某位網友:流浪狗全要活。都關進愛狗人士的狗籠吧!

    經我比對,雖然做的事不一樣,但行為模式完全一樣。


  • 中國時報  2007.10.19  
    高師大有愛  流浪犬變校犬
    林秀麗╱高雄報導

    「黑妞」原本是隻可憐的流浪狗,流浪到高雄師範大學後幸運遇到愛心師生收留,牠陸續生下「小班」、「小比」,再加上最近加入的「棉花糖」,流浪狗落腳校園成為備受呵護的校犬,也成為建設局家畜衛生檢驗所推動「校園愛心犬」試辦計畫代言犬。 

    校園流浪犬問題存在已久,市府家畜所常接到校方要求捕捉流浪犬電話,卻也常遭保護流浪動物的部分師生抗議,如何處理校園流浪犬成為各校重要的環境議題之一。 

    黑妞、苦瓜落腳校園  備受寵愛 

    高師大愛護動物社於民國八十八年就已成立,在國文系副教授王頌梅擔任指導老師下,愛心師生為校園流浪狗在宿舍旁空地打造一處狗園落腳。 

    高師大愛心動物社社長吳曉喬表示,「黑妞」是高師大第一隻正式校犬,牠還陸續生下「小班」、「小比」兩隻小狗,社團師生趕緊幫「黑妞」進行結紮絕育,以免製造流浪狗成群;新加入的「苦瓜」、「棉花糖」是王頌梅在路上撿到的流浪犬,暫時與「黑妞」一家三口收容在校園內,有機會將幫牠們尋找新主人。 

    校園愛心犬計畫  邀各校加入 

    可憐的流浪狗有幸成為受到愛心師生呵護的校犬後,頸上會掛上識別名牌,並且植入晶片、施行結紮絕育手術,以免校園流浪狗繁衍成群。 

    雖然狗狗具有領域性,但高師大校園還是經常出現外來流浪犬,為了控制校犬數量,新來的流浪犬會被愛護動物社師生送到獸醫院進行結紮,學生再幫流浪狗拍照上網、貼海報,多方尋找認領養機會。 

    建設局家畜所昨天在高師大活動中心舉行「校園愛心犬」試辦計畫說明觀摩會,邀請各校相關社團師生、愛護動物人士與獸醫師參與,針對有意願參與計畫的學校進行評估後擇定試辦,未來並將辦理「犬隻照護與行為訓練」課程,結合獸醫師公會提供試辦學校醫療協助與諮詢。 

    市府副秘書長許釗涓表示,市府推動多元化動物保護政策,希望把友善動物的觸角延伸到校園,提供動物更多生活活動空間,並藉由學校教育行動,進而影響社會大眾正面看待流浪動物問題。 


    ------------------------------------------

    中央大學愛狗社的同學可以參考一下高雄師範大學的處理方式




  • 2007.9.19.  聯合報:  抓校園貓狗  不如了解牠 
    何承謙╱台灣狗醫生協會秘書長(台北市 

    近來北一女校園內搶救校貓的新聞受到關注。其實校貓、校犬或是校園內流浪狗的處理問題,北一女絕不是個案。

    反對校園內存在校犬、校貓或流浪狗的一方,大抵認為動物獸性一發,具有校園安全管理的疑慮。環境衛生也是校方或家長所考量的。

    支持的學生對於校園流浪狗、貓,則著重在情感上的關懷與交流。陪伴與心靈上的撫慰甚於一切,校方的規定無疑是缺乏人性的官僚規章。

    其實,透過對動物行為學的了解是可以避免對立的。讓校園內的人與人、人與動物之間和諧共處。

    首先,以捕捉方式企圖解決校園貓狗問題是緣木求魚的。貓狗有一定的領域性,抓了一批,下一批立即就會補上。另外,校園老狗對於師生的互動已有固定模式,師生對於老狗也熟悉,彼此知道界線在何處。捕抓之後,每次都是新的陌生狗貓進入校園,對師生反而存在較大的威脅。因此,動保團體鼓勵採行就地結紮放養。

    其次,犬貓的健康管理方面,可以定期投藥或施打除蟲藥劑,以及健康檢查,降低人畜傳染共通疾病風險。人力與經費方面,透過學生社團運作即可。讓學生學習了解生命成長、如何照顧小生命,以及學習如何發聲、募款,結合社會資源。相信北一女眾多優秀的學姊獸醫師一定願意免費幫貓狗結紮,各地公立收容所每年也都有免費的健檢與結紮。在環境衛生上,餵食一般的乾飼料即可,除可保有動物的健康,也可減少任意餵食對環境衛生的干擾。

    第三,人與狗或貓之間,對於表達關懷、肢體語言有很大的差異性。人類的眼神接觸表示尊重,狗會以為是挑釁。人以擁抱表達情感與愛意,狗其實不怎麼愛人抱呀!因此,對於貓狗行為的認識有助於保護自己不受傷害,也有助於增加對彼此界線、行為的體諒與互動感情。

    校園犬貓原本都是無人照顧的流浪動物。讓學生學習去了解流浪動物產生的原因,透過對社會公共議題的關懷與實踐,更是培養公民能力的教育過程。對於很多人來說,畢業後對於母校的甜蜜回憶往往是校園內生活的點滴,可能是一草一木,也可能是陪她度過青澀生命的老狗。

    ----------------------------------------------
    本文重點

    以捕捉方式企圖解決校園貓狗問題是緣木求魚的。貓狗有一定的領域性,抓了一批,下一批立即就會補上

    另外,校園老狗對於師生的互動已有固定模式,師生對於老狗也熟悉。捕抓之後,每次都是新的陌生狗貓進入校園,對師生反而存在較大的威脅


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