令人歎息的中文造詣

想來我並非第一人, 開闢類似這種話題.
但我實在很想問問: 撇開網路語言(如注音符號或同音異字等等用法)不談,是否有人對於錯別字或白字
的被大量"運用"感到無力呢?
我覺得最令人髮指的是"在"與"再"二字使用上的混淆
,往往令我不忍卒睹.....
可否容我提供簡單的分辨方法:"在"有現在式的意味
;而"再"則有過去式的意味(以前發生過, 後來又經歷).
期盼得知各位朋友的想法

AngelHair

2004-03-03 11:55:31

其實我覺得"在"與"再"很好分
不知為何常看到錯別字, 還是只是懶沒選字?

我自己則是"的""得"分不太清.... ^^"

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路人abc

2004-03-03 12:09:05

應該是電腦打字用多了,加上國文造詣普遍低落.

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tiffanychang

2004-03-03 12:11:12

"的"是比較靜態敘述的形容詞,如:快樂的小鳥

"得"算是動態的形容,如:小鳥快活"得"不得了

當然有時候都會混在一起用啦

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0.34克拉

2004-03-03 12:18:52

嗯...現代人中文程度真的太差了
連新聞跟報紙上都一樣
成語被誤用或亂用的情況更嚴重
難怪一代差過一代
看不下去了....

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小桃Pinky

2004-03-03 12:28:55

我有時候會不小心把在和再打錯..那只是純粹打錯字
並不是我懶的選字.也不是我國文造詣差.別人我不知道.至少我的國文還沒差到這2個字還搞不楚...純粹是不小心打錯字.我都用注音打.有時候打太快沒看清楚就按enter才會這樣的.應該很多人都有發生過這樣的情形.但是如果用注音文很........

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戲語微瘋

2004-03-03 12:29:02

動詞用「得」
形容詞、名詞用「的」

的：
結構助詞：(1)附在形容詞後。如：美麗的風景、聰明的小孩。
(2)附在名詞或代名詞後，表示所屬、所有的關係。如：我的書、太陽的光。
(3)附在修飾片語或子句後（在上下文清楚的情況下，被修飾的名詞可以省略）。如：他寄來的信，我昨天收到。那賣花的沒零錢找。
(4)夾在動詞的間接受詞與直接受詞間，以表示動作的對象。如：別生老張的氣！他總是扯我的後腿！
(5)附在副詞後。同地。如：慢慢的走、高高的飛。
(6)連接動詞及其後置修飾語。同得。如：跑的快、笑的好開心。
置於語尾。表示肯定或加強的語氣。如：這樣做是不可以的！你不是這樣講的！

得：
動詞：
獲、取。與失相對而言。如：鷸蚌相爭，漁翁得利。孟子˙告子上：求則得之，舍則失之。
演算產生結果。如：三三得九。

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vovo

2004-03-03 12:35:54

深有同感..

尤其現在還有直接使用注音"ㄋ".."ㄑ"..."ㄛ"...的
是不是我真的太老了
我真的是看不懂這些注音代表的國字是什麼?

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桃大娘

2004-03-03 12:42:06

<<請尊重中文之美，發文時盡量避免注音文及錯別字。>>
這是某個網站上面註明的~~

有些網站上面
會特別註明見到注音文就砍..
雖然有些殘忍..
但是,也不無道理

或許注音文一時半刻改不過來
但是錯別字..
難道發文者不能在按下"送出"前~~再檢查一遍嗎??
難道在學校考試交出考卷前,你不會在檢查一遍嗎??
再看一遍,有那麼困難嗎??

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♂泰迪熊♀

2004-03-03 12:58:59

= =我比較不喜歡「愛使用新注音，卻又不選字的打字方式」
例如：「練上一個人」(戀)= ="每次看一篇文章都要
很辛苦的去解字

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我是六年級

2004-03-03 13:22:45

對於樓上的樓上的"戲語微瘋"真是崇拜有加,只是我真的懷疑有人真的認真的看了她的解說嗎?我最是痛心的是常常有人"積非成是"的字眼出現,我一時想不來例句,但那種感覺是明明是這個字,可是大家都寫成那個字,久而久之,一些本來中文底子不好的人就會被影響到,舉一個簡單的例子就像是{"褪"色}以注音打
音ㄊㄨㄣ四聲 ,可是若是不曉得正確的念法的人就會念成打成{"退"色}ㄊㄨㄟ四聲,這是我覺的很可恥的,可是想一想在生活上公事上,若你一再的糾正他人的發音,寫法...諸如{"滑"稽}ㄍㄨ三聲 {"角"色}ㄐㄩㄝ二聲....不勝枚舉..我只能說現在的年輕人素質真是太差了,你們知道嗎?我們工司竟然有有一個讀2技的(夜）年輕人連基本的ｋｋ音標都不會　ＢＵＬＬＥＴ可以發因成”Ｆ”ＵＬＬＥＴ,忍不住的糾正他至少有二十遍....,沉倫沉倫　哎!!

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我是六年級

2004-03-03 13:25:10

剛寫錯字了,請大家多多包涵,我也是粗心一族人

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流水

2004-03-03 13:25:11

各位真是道出我的心聲啊！
可惜手中的紅筆無法圈出電腦中的錯別字→個人壞習慣

現在的新注音看到很累人，中文程度也是令人哭笑不得

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至尊寶wayne

2004-03-03 13:35:37

推!拒絕注音文!!錯別字

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花兒點點點

2004-03-03 13:41:09

確實!!!

本人"再"跟"在"常搞不清楚...

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山東大妞

2004-03-03 13:45:52

不知是我們家的小朋友太差，還是下一代的小朋友國文程度普遍低落，常常一篇短文竟然會寫錯好幾個，他老爸則歸咎於小朋友漫畫書看太多而不喜歡看報、看有深度的課外讀物，另外還有學校的報告及讀書心得都用電腦打字，有時同音字太多就容易打錯，真是傷透腦筋。

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~自古英雄多寂寞~

2004-03-03 13:59:39

to:tiffanychang
是小鳥快活"的"不"得"了才對喔^^
↑ ↑
形動
容
詞詞

例如:過"的"很快樂玩"的"很高興(形容)ㄉㄜ˙
"得"到汽車一輛覺"得"很爽(動詞)ㄉㄜˊ

大致上是這樣啦,
可能有漏掉的地方,
請多包涵嘿@@

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~自古英雄多寂寞~

2004-03-03 14:11:47

至於"在"跟"再"的分別,
其實也不難,
這兩個字是屬於哪一種詞,
說真的我也不太清楚,
不過要分辨倒是不難,
例:"在"→你在哪裡,你在做什麼(現在進行式)
"再"→再見,再一次,再說再聯絡
(就是可能有下一次的用法啦)
這樣解釋應該比較容易懂了吧^^

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annie828

2004-03-03 14:23:08

我很討論看一堆注意或是同音異字的文章
很痛苦，都要猜老半天~

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我愛亮晶晶

2004-03-03 14:23:47

我想請問一下，須跟需怎麼分？
我知道「需要」、「必須」，可是有時候也會用「必需」，
到底怎麼分啊？有誰能告訴我嗎？

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七海

2004-03-03 14:26:21

的、得這兩個還好
我遇過國文老師很要求"地"這個字的
現在"的"已經幾乎快可以取代"得、地"二字了

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