請問*兩岸猿聲*是什麼意思呀?

這是老師出ㄉ期末考題,粉怪吧~
麻煩知道ㄉ人解釋一下ㄅㄟ~
3Q
  • 忽然讓我想到國文的~~~兩岸猿聲啼不住!?
    是指猴子叫聲嗎?! ^(+++)^
  • 恩恩....是作文題目嗎?

    應該是用猿聲象徵內心揮之不去的悲傷!
  • 李白的一道詩,,但我忘了詩名..
    輕舟己過萬重山,兩岸猿聲啼不住,
    前面的我己忘了,但好像是描述李白遊江凌峽的一首,
  • <<早發白帝城>> 李白

    朝辭白帝彩雲間 , 千里江陵一日還 .
    兩岸猿聲啼不住 , 輕舟已過萬重山 .

    寫的是長江三峽風光如畫,猿啼哀怨,而迅捷無比的江船,一日之間就可抵達兩百里外的江陵

    「兩岸猿聲啼不住」,這句唐詩常被引喻台海兩岸互動關係
  • vick
    vick
    謝謝大家ㄉ回答,3Q
  • 回海豚娜娜的話:
    對於這首詩,我有點不同的看法.
    基本上我認為拿這首詩來比域兩岸政治實在是太過牽強,不過仍是滿值得令人玩味的。
    我認為,李白這首詩的詩眼在「已」這個字,眾人皆知三峽風光自古聞名天下,然而此詩卻隻字不提沿途
    景色之瑰麗,反僅著墨在猿啼不斷. 何故?
    要知道人的五感是很神奇的,眼睛可以只看見想看的,耳朵也可以只聽見想聽的。
    當時李白本來就奇檬子不佳(官運不濟嘛),所以對沿
    途的美景全都視而不見,心�就是在想他前途的問
    題,而兩岸淒楚的猿聲特別契合他當時的心情,所以
    事實上雖然猿聲不可能真的沿途都有,但在李白的心
    中卻是伴著他的愁緒而縈耳不去,造成「啼不住」的
    錯覺,要知道整天行船是很無聊的,眼�沒有美景的
    李白竟在這麼無聊的狀態下寫出輕舟「已」過萬重山
    這樣的句子,可見當時的愁緒持續整天,嚴重到當他
    回神時才發現行程已近尾聲。所以,此詩看似描寫江
    船之快和原猿聲之切,實是藉此兩端已極言心中之愁
    苦,這種暗示手法正是李白的專長(註)。

    回到兩岸政治話題上,用兩岸猿聲比喻當局的政治動
    作倒是滿有趣的,如果說我們這些老百姓是置身在險
    急三峽中的旅人,那麼我們應該要注意觀賞的應該是
    沿途取之不盡的山水風光(兩岸人民良性互動所可能
    產生的美好果實),而非讓那些無意義的猿聲(雙方各
    黨派政客為了政治利益所做出的種種愚蠢行止)牽動
    我們的思緒,那只會讓我們到頭來發現自己的可笑,
    就如同李白最後驚覺「已」過萬重山一般,不同的
    是,船可以重開、江可以重遊,但是世事所構成的棋
    局,可是起手無回的啊.....

    註: 同樣的手法更明顯地出現在李白另一名作「送孟
    浩然之廣陵」中,此詩倒數第二句孤帆遠影碧山盡」
    的「孤」字就是一種暗示,要知道長江河運之重要,
    煙花三月下揚州的江船何其多,整個江面上不可能只
    有孟浩然搭的船,然而李白不管那麼多,在他的眼
    中,滾滾長江上只有老友孟浩然的一條船,他目送到
    這條船直到消失在水平線之外,也就是以「孤」這個
    字講盡了老友在他心中的地位及依依不捨之情。
  • to 藍天
    你真高耶!
    連這首詩都能觀察透徹.....嗯.....佩服佩服 1
  • 藍天
    真是高 高 高
    好像上了一堂國文課
    豪 厲害
  • vick
    這是國中生的題材吧
    你竟然會覺得怪?
    你應該是國中生才會說這個題目怪
    不過這是唐詩裡面的一句話耶
    而且....
    說實話,不要生氣
    請妳多讀點書好嗎?上課也認真一點
    如果你上來數學次方的問題,我或許不會這麼說
    但這是國文、國文耶!1
  • VICK:
    你們老師的題目完整的整句是怎麼問的?
  • vick
    vick
    小娃:
    老師叫我們解釋這一句話ㄉ意思
    talers:
    我是專科要畢業考,ok,且考ㄉ這科不是國文,中國現代史....
  • 中國現代史?
    嗯. 現在的老師原來可以這樣當啊....

    冰凍三尺,非一日之寒。
  • 那你就更可笑了
    專科畢業的人了
    還不知道"兩岸猿聲啼不住"的意思
    國中教育真失敗....
  • 專科老師的程度也實在是......
  • TO 藍天
    你講"冰凍三尺、非一日之寒"她看不懂啦!!
    等下她又要開個話題問這句話是啥意思了!
  • 不會吧....
    我在補習班教國一就已經教過了耶...
    ?___?

    現在專科才在教這個?
    而且...
    還是畢業考...
    而且...
    還不會寫,還要問人...

  • 呃. 大家不要反應那麼「熱烈」嘛
    學問學問,學識就是問出來的. 人家或許國中時不
    夠用功,但至少現在肯問問題就不錯啦。

    再者,人家也說啦,「兩岸猿聲」是出現在中國現
    代史考題之中,也難怪他不知如何作答。講真的,
    我覺得首先提出用兩岸猿聲來附會到現代政治的人
    真的是無聊,我這種白丁跟著胡亂聯想解釋也就罷
    了,堂堂專科夫子還在畢業考出這種題目,真正是
    無的放矢,不知所謂了。

    至於我之前說冰凍三尺,非一日之寒。
    指的不是網友不用功。
    而是指目前年輕人文史水平普遍低落,科班教師難
    辭其咎,而指導機關教育部及其下轄各單位更該好
    好檢討才是。

    又,聽說現在新教材實施後,國文課文的內容各家
    教科書出版社可任意選擇,不知是否真是如此?
    若然,那以後才有好戲看了。說不定哪天就可以看
    到有人上來問李白的「靜夜思」....
  • *兩岸猿聲*喻當前政治,輕舟之前預言破冰。

    讀再多古文不如會考理工醫外語,年輕人也不是說不懂幾句古文就是教育失敗。

    比照之前大佬們發言,那才罄竹難書。

  • 藍天的中文涵養十分豐富 令我敬佩 我個人也很喜歡中國古典文學
    說來奇怪 中共官員的中文程度普遍比臺灣的官員高

    說到此 我就想到 多年前 某大官在中秋節說: 願各位 "但願人長久, 千里共蟬娟"
    其實這話很不吉利 因為這兩句的原意是說: 相知相愛的人分隔千里  只能共同觀賞一個月亮以解相思之情

    現在 每到中秋節 就聽到 "但願人長久 千里共蟬娟"  , 讓人頭疼.
  • 是啊 
    明明 "罄竹難書"就是末討伐暴君隋煬帝楊廣的起義軍檄文  內容大意是說; 楊廣之罪, 罄南山之竹, 書罪無窮 ;揚東海之波, 流惡難盡 .
    註:南山 即終南山.

    當初某大官還硬柪 說這兩句話可以隨意使用

    ===
    醒也無聊的話:
    *兩岸猿聲*喻當前政治,輕舟之前預言破冰。

    讀再多古文不如會考理工醫外語,年輕人也不是說不懂幾句古文就是教育失敗。

    比照之前大佬們發言,那才罄竹難書。

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