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「是的!老師!」和大家分享感人的小故事..有點長要看完喔~

《是  的  !老  師  !》「是  的  !老  師  !」
            我是一個大學剛畢業的老師,第一次帶班級,我帶的是低年級的小朋友。
            每次看到那些小朋友的笑容,就讓我把所有的煩惱都給忘了。
            不過有時候當他們調皮時,讓我真的很生氣。
            我的班總共有36個小鬼頭。個個都讓我又愛又恨!
            我很熱愛這個工作,但是常常也會有灰心或無奈的時候。
            這些負面的感受大多是來至於班上的一個同學。他叫小華。 

            他每次作業都拖很久、成績也都是最後一名、聯絡簿沒簽名、回條沒帶、 
            個性也滿孤僻的。
            而且他考試每次都是在20分以下,這讓我很擔心,才國小一年級耶!
            功課就這麼差。以後怎麼辦呢? 

            常聽人家說國小老師是扮演一個孩子啟蒙的重要角色, 
            對他日以後的影響是很大的。就因為如此,我更覺得自己有責任把他教好。
            但是處罰他沒用、罵他也沒改善、輔導他的話也只會聽見他說:
            『是的!老師。』的表面假像。 

            因為他還是作業照拖、東西照不帶、考試照樣不準備。
            我真不知道該怎麼做才能讓他進步! 


            「各位同學,明天要交作文喔!題目是『我的家庭』。下課!」
            「老師再見。」小朋友齊聲的喊著
            「bye-bye!」我帶著笑容回應。
            「小華過來!」我喚住剛背起書包的他。 


            「老師,什麼事?」稚氣的臉蛋,張著大大的眼睛問我。
            「明天!記得交作文,還有上次畫畫課的作業也只剩你還沒交了!快補交吧!」
            「是的!老師。」又是這句,他不知道已經對我說過多少次的『是的!老師。』
            可是沒有一次是有兌現的。即使他臉上總是帶著那麼認真的表情, 
            但是我知道他的保證,實現的機率好小好小….。
            「好!掰掰。路上小心喔。」
            「老師,再見!」他揮著手,燦爛的笑著。看著他的背影,我心裡微微的嘆氣,這樣一個有禮貌的孩子,做事卻是這麼散漫呢?希望他這次真的能夠說到做到。
              

            隔天一早,「排長,把作文收過來,順便告訴老師誰沒交?」
            「老師,我們這排都交了
  • 那天放學,忽然下起傾盆大雨。 
                這場雨來的很突然,根本沒有幾個人有帶雨具。
                所以當我經過走廊時。看到許多小朋友在公共電話前排起長長的隊伍,
                我想大概都是要打電話叫家長來載的吧!在眾多孩子中,
                我看到小華也排在那隊伍中,還差一個就到他打了。
                這時,他前面的孩子剛好掛了電話,他走向前去,投了錢,拿起話筒,
                可是,連撥都還沒撥,他又掛上了電話。 
                然後垂頭喪氣的離開。獨自一個人走進大雨中。
                怎麼會這樣呢?我撐開傘,追上前去。 

                「小華,你怎麼了,不叫爸爸或媽媽來載你嗎?」 
                我蹲下身,平視的跟他對話「不用了,老師,我自己可以回家。」
                「可是雨好大,你這樣會感冒,老師載你回家好了。」
                「沒關係,我家在學校對面。一下下就到了!」
                「是嗎?老師開車不用傘,這個先借你。要趕快回家喔!」我把傘移向他一些。
                「謝謝老師。」他接過傘,然後又對我笑一笑。
                「拜拜!」我摸摸他有點微濕的頭髮。 

                離開學校一段路後,我突然想到我把手機放在辦公室了。於是我又折回去拿。
                「真是的,為了這個手機,害我多花那麼多時間回去拿!」 
                我抱怨著自己的粗心。
                坐在車內,雨刷不停的來回揮動。雨還是很大,在等紅綠燈的時候,
                有一個熟悉的身影捉住了我的目光。是小華耶!他走到一間透天的房子門前, 
                拿出鑰匙,開門進去。 


                「他家在這?」我暗自低聲的說,怪了,他不是說他家在學校對面嗎?
                可是這裡距離學校都快兩公里了,一個七歲的孩子自己獨自走兩公里的路回家,
                實在滿令人感到心疼的。不過我不懂為什麼他要騙我說他家在學校對面而已呢?
                怕我嗎?還是不好意思讓我載?『叭!』綠燈了,後面的車按著喇叭催我走, 
                我也暫時拋開這個疑問,踩下油門。

                「報告!」
                「請進。」
                「老師,傘還你!謝謝」他雙手遞上傘。看著他拿傘給我,
                讓我不禁想,為什麼會記得還我傘,卻沒有一次記得交作業呢?這孩子真是的!
                不過看他還傘的樣子
  • 「老師!老師!」  小華邊跑邊叫,好像很興奮的樣子。
                「嗯?」我回過頭,看著他微喘的小臉蛋。
                「老師!我要交作文。」他攤開一張折小的作文紙。
                「小華好乖喔!終於交了。嗯…這個給你當獎勵。以後也都要交作業喔!」 
                我伸手進去口袋拿出一個糖果給他。
                「好!謝謝老師。」 
                他拿過糖果,小心翼翼的放進自己的口袋裡,臉上掛著開心的微笑。
                其實我更高興,他現在拖作業的時間明顯的變短了, 
                這樣的進步讓我有很大的欣慰。 

                那一整天的心情都因為他交了份遲交的作文而開心了起來。
                在走回辦公室的路上,我看著他的作文,歪歪扭扭的鉛筆筆跡,
                寫在一張似乎已經擦過很多次的稿紙上。內容很簡短,也很可愛。他寫著:
                我的家庭我家有三個人,一個是我,一個是爸爸,一個是媽媽。 
                我的爸爸很帥,媽媽很漂亮。爸爸每天出門辛苦的工作。 
                我每天也要辛苦的去上學。 
                只有媽媽最幸福,每天只要輕鬆的待在家裡等我和爸爸回家就可以了。 
                有時候好羨慕媽媽喔! 
                聽同學說自己的父母會吵架。 
                不過我爸爸和媽媽的感情很好,從來不吵架。 
                所以我家很和諧,很快樂。
                放假時,我最喜歡跟爸爸媽媽一起看電視了。 
                雖然爸爸工作很忙,沒辦法常常帶我們出去玩。 
                不過沒關係,因為我們在一起很快樂,我愛我爸爸和我媽媽。 

                看完之後,我笑了。 
                覺得小華真是個可愛的孩子。 

                竟然說自己上學很辛苦,媽媽在家是很輕鬆的, 
                下次有機會一定要告訴他,當家庭主婦可不輕鬆喔!
                他的文章中流露出純真。也能讓人看出,他家庭的美滿和快樂。
                他爸媽在家裡一定很疼他吧! 

                就如同,應驗了兒歌中的那句『我的家庭真可愛!』不過我才開心沒多久, 
                班長就急忙的跑到辦公室說:「老師,班上有男生在打架!」
                我的天阿!打架?我最怕孩子打架了!等等哪邊青一塊、哪邊腫起來,
          &nb
  • 「小華,在等誰阿?」
                「我爸爸說今天有空可以來接我!」
                「對了,老師前幾天發的『家長座談會』的回條你還沒交, 
                明天交的話,老師送你一整包的糖!」 

                我想起他今天為了糖果和同學打架的事,於是和他打了這麼一個商量!
                「真的嗎?」他瞪大眼睛看著我。
                「當然是真的!來勾勾手。」 
                我伸出小指牽著他的小指,然後兩人在一起蓋上拇指印。
                「一言為定囉!老師先走了。」

                「小華,你看!老師糖果都買來了,你有沒有帶回條?」 
                我搖著手上的那包糖說。
                「老師,對不起。我忘了帶!」他很懊惱的說。
                「那你不能吃糖了。不過只要你明天起有補交作業的話。 
                老師就會給你糖果吃!知道了嗎?」 

                看他一臉不能吃糖懊惱的樣子,讓我有點不忍心。
                「以後我有交作業,都會有嗎?」他喜出望外的問我。
                「對阿!把缺的都補足後,以後新的作業就要準時交喔!」我伸出食指叮嚀他。 

                走到辦公室,我忽然想到。那個家長座談會今天要確定人數了。
                剛剛也忘了問小華他的家長有沒有要來!咦!記得他作文上寫的,媽媽都在家。
                那打去問問看好了。順便跟他媽媽聊一下小華的事。
                「嘟~嘟~嘟~嘟~嘟~」等了好久,電話還是沒人接。
                可能出去了吧!算了!等等問小華好了!
                接下來的幾天,我能感覺的出小華都有盡量在交作業。
                我很高興他有這樣的進步,除了糖果幫上很大的忙以外,
                我覺得稱讚好像也是一大原動力。每次我稱讚他時,
                他的表情是那麼的開心、那麼的得意。 

                有一次在和幾個班上的小朋友聊天時, 
                其中一個女生用像發現新大陸般的口氣說: 
                「老師!我跟妳說喔。小華很奇怪耶!」
                「奇怪?不會阿。他有怎樣嗎?」我不解的問。
                「就是阿,上次我看到他在走廊打電話給他媽媽。」
                「呵~~那有什麼好奇怪的。」 
                小朋友通常都很黏媽媽,打電話給媽媽有什麼好怪的。 

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  • 我對著那些孩子說,希望他們不要因為這點小事覺得小華是個怪孩子, 
                這樣只會讓孤僻的他變得很不與人往來, 
                而且我花了好多心思才讓他稍微有點進步了, 
                我可不想他和同學相處間又出了什麼問題。
                「嗯!」小朋友,聽完後,也就不再討論這件事。
                幾天後是九月28日,教師節,這個教師節是我的第一個教師節。 
                所以即使現在沒放假了。我的心情也特別好。 

                『噹!噹!噹!』鐘聲響起「班長!下課。放學了。」 

                「老師再見!」
                小朋友忽然一擁而上。
                「老師,教師節快樂!」班上的小朋友邊說邊遞上一張卡片!
                「哇~~這是妳自己畫的阿!好漂亮喔。謝謝,老師很喜歡。」
                我看著那張用彩色筆描繪出的女生的樣子,我猜她是在畫我, 
                裡面用注音寫著密密麻麻的字,看的我好感動。
                「老師,這個送妳!」
                「包這麼漂亮,是什麼阿?」我好奇的問。
                「老師妳自己猜!」
                「老師還有我的!」
                「老師!這邊阿。」
                不過一會兒,我身邊擠滿了小朋友,當我離開教室要回辦公室整理東西時, 
                手上已經提滿了大包小包的禮物了。 
                坐在辦公室裡,邊拆禮物,邊笑,邊紅著眼眶, 
                開始覺得自己平常再怎麼辛苦也是值得了。 

                我走到車庫,忽然聽到小朋友打架的聲音。我馬上趕過去看。 
                看到的不是別人,都是我的班的孩子。記得上次打架的是小華和阿光, 
                現在阿光換成了庭庭,不過小華還是沒有變。 
                而且這次的小華看起來很生氣,比上次打架的樣子氣憤的多了。
                上次我一喊他們就馬上停,不過這次我怎麼喊也沒用,後來, 
                我走上前制止,拉開他們。
                「誰先動手的?」
                「他!」庭庭指著小華。
                「又是你,你為什麼總是喜歡打人呢?」小華讓我好灰心。
                又來了,他又低著頭不說話。 
  • 「說阿!為什麼打人?」我很生氣的吼他。
                他照樣低著頭,連看都不看我。我氣極了。
                用比剛剛更大的音量說:「小華,抬起頭!告訴老師為什麼打人?」
                「因為他偷聽我跟我媽媽講電話!」他邊哭邊吼,我從沒看他哭,
                不管被我罰、被我罵、還是被我打、他都沒哭過。我被他這樣的反應嚇到了。
                他的淚水一顆一顆的落在兩頰上。
                「偷聽你講電話你就要打人!?有需要這樣嗎? 
                而且在走廊打電話,旁邊人那麼多,怎麼算偷聽?」 
                我覺得他打人的理由太不理智了。 

                他又沒有回答,但是眼淚越掉越多。 
                我覺得我有需要跟小華好好的溝通,縱使被偷聽電話的感覺很不好, 
                可是也犯不著打人吧!
                於是我對庭庭說:「庭庭你也不應該偷聽人家說話,你先跟小華說句對不起。 
                然後你先回家!」
                「對不起!」庭庭對小華敬了個禮。 
                然後就收拾剛剛打架散落的書和外套,走出校門。 

                現在只剩我和小華,我想好好的跟他聊一聊,因為我真的很喜歡這個孩子, 
                只是他常常做出讓我覺得『怎麼會這樣的事情』我正想開口說話時。
                他從地上撿起一張用橡皮筋捆住的圖畫紙給我, 
                然後用哽咽的聲音說:「畫…畫作業…。」
                他交作業了,我是何等的開心,不過現在不是讚美他的時候。
                「老師很高興你今天交了作業,老師也一直很喜歡你, 
                不過有時候你讓老師好灰心,因為你有時候很不乖,但是老師知道你很懂事, 
                今天你為了這點小事打人。老師覺得…」 
                我話才說到一半,他抹著眼淚大喊說:「他笑我!!」
                「笑你?庭庭笑你?他笑你什麼?」
                「他笑我和我媽媽說的話!」他的眼淚沒有停過,聲音略帶抽序的說:
                「你跟你媽媽說什麼?可以跟老師說嗎?」我不懂, 
                和媽媽說的話能有什麼可以取笑的地方?他又低著頭了,好像不太想說。
                「沒關係,老師不會笑你。跟老師說。」 

                過了一下子,他像電話答錄機一樣的重新播放了他對他媽媽說的話:
                「喂!媽媽喔!
  • 我跟你說喔,最近我都有在交作業了。老師都有在稱讚我耶! 
                老師對我很好都會給我糖果吃,今天我還準備了畫畫的作業要交給老師, 
                這個作業我拖了好久好久喔!因為我不知道要怎麼畫妳!對阿! 

                題目就是『我的媽媽』好難畫喔!都妳害的啦! 

                媽媽我跟妳說喔!我好想妳喔! 
                我真的好想妳喔!妳到底要睡到什麼時候?才肯張開眼睛看我! 

                還有,今天是教師節,我看爸爸每天都拿兩朵玫瑰花插在妳照片前的花瓶裡, 
                我想老師跟妳一樣是女生,應該也會喜歡花吧! 
                所以我叫爸爸多買兩朵給我,我要帶來學校送老師!妳不要生氣喔!再見。」 


                他說完以後拿出書包裡被壓的稍微變形的玫瑰花走到我面前對我說: 
                「老師,教師節快樂!」
                我說不出話來,我抱著他一直哭。 
                「老師,庭庭笑我是瘋子。他說我媽媽已經死了。怎麼還假裝在跟她講電話。
                老師,對不起,我不會再打人了。」 

                我哭的好傷心,我好心疼。心疼這麼一個孩子,沒有母親的照顧, 
                父親工作沒空管教,他卻能這麼懂事。 
                我想像他想當作自己媽媽還活著跟他通電話時的那種心情, 
                想像他寫作文描寫媽媽的地方,多麼讓人揪心。 
                尤其當同學識破他的時候喊出來的那句話,好殘忍,真的好慘忍。 
                「對不起!」我對他說。 

                我感到很抱歉,我是他的老師,卻沒有好好了解這個孩子。
                我一直無法平復自己的心情。我不知道我這麼抱著他哭多久?
                晚上,我打開  小華的畫,我的淚又停不住了。

                那張畫是一張桌子,桌子上有一張女人的照片,然後前面放著兩個小花瓶, 
                裡面插著紅紅的玫瑰花。我在右下角用紅筆打上100分!
  • 哇....我眼框濕了
  • 嗯....
    好可憐的孩子...
  • 感人的小故事怎麼沒什麼人要看.....
    自己推~
  • 哇~
    人家在辦公室耶...
    忍的好難過
  • 這篇文章之前好像已經貼過好幾次囉^^
  • 我第一次看 
    好感心吶
    都要哭了
  • 不知道後來怎樣了...

  • 第一次看耶~~
    我哭了~~~
    而且在辦公室耶~~
    好丟臉  >    <
  • 真的很感人
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